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成都信息技术学校2022年高考升学班

成都信息技术学校高考升学班、高中班

成信校高考升学部

最新政策解读

教育部《攻坚计划》的主要目标是到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。

四川省高考报名条件要求

成都市普职融通育人模式改革意见

符合下列条件的本地区常住户口的以“资源共享、课程共建、教师互动、学分互认、居民，可以报考：

学籍互转”为重点，开设职普融通实验班。

普通高中学校可结合本校办学和学生发展实际开展普职融通教

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律；育实验，融合升学预备教育和职业技能教育，促进学

(2)高级中等教育学校毕业(含应届生)生多元成才，探索综合高中发展模式。

或具有同等学力；中职学校与普通高中相互借鉴育人优势，采取结对方式举办职普融

(3)身体状况符合相关要求。通教育实验班，列入中职学校招生计划，注册中职学校学籍，在中职学校就学，让每位学生都有出彩的机会。

致学生、家长的一封信

尊敬的学生家长，亲爱的同学：

您们好!

经历了严酷的中考，本是你们子女的收获时节，你们却为子女的何去何从而焦虑不安，请您们首先深信您们的子女是最棒的，不要因为中考的一时失利而责怪他们，他们的人生起点才刚刚起步，目前上普高不是他们唯一的出路。要相信他们!我在您子女人生的第一个十字路口，给您当一个参谋，供您参考。

我国高中阶段，通往大学之路有三条：一是读普高，参加全国统一高考，步入大学之门；二是读中职，参加对口高考、单招考试，照样步入大学之门；三是读特高，学习特色专业(比如艺体：体育、美术、音乐等)考入艺体美术等相关本科学院。而我校是特色定制教育，采取普职融通模式，让学生以上面三种模式，既能参加高考，又能参加单招、对口高考。有专业特长的学生，我们一样可以打造特长生培训，考入相关特长专业的大学。同时，我们引用“衡水”教学模式，让学生“天天过、周周考、月月考”，每一环节都不能欠账，让他们改掉初中的松散学习模式，转变为现阶段老师的“逼动”为“主动”的学习模式。让您子女成才，最终步入大学之门。放心我们不是提口号，我们在您子女入学之时，有签约升学培养协议。若按学校指导意见未升入大学退还全部学费!

我们会尊重学生个性，因材施教，成就您子女人生第一站辉煌的精彩人生。我们尊重您们的选择，欢迎你们到校咨询，我们会根据您子女的目前具体情况，派专业的心理指导老师或人生规划师，单独设计您子女人生的教育路线。

欢迎您们来我校咨询、考察和签约!想咨询更多，请在下方留言